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Mar-1997(1)アメリカ教員給与研究の課題 : <小特集>教員給与の政策と制度改革に関する比較研究-日本,アメリカ,イギリス-中田, 康彦; Nakata, Yasuhiko
30-Mar-19761. 教育権論の今日的課題(I 課題論)(戦後教育史研究の意義と方法)太田, 和敬; Ota, Kazutaka
30-Mar-19761. 教育行政学における戦後日本教育史研究の意義と方法(II 方法論)(戦後教育史研究の意義と方法)舘, 昭; Tate, Akira
20-Aug-19911. 地域教育計画論研究(1985-1989 年)の総括にあたって(その 2)(地域教育計画論研究(その 2))藤岡, 貞彦; Fujioka, Sadahiko
31-Mar-20001.カウンセラーと心理教育プログラム (第2章 心理教育の実践プログラム)大矢, 泰士
31-Mar-20001.ストレスマネジメント教育の実践例 (第3章 心理教育プログラムの実践例)富永, 良喜
28-Feb-199517 世紀イギリスにおけるヨーロッパ胎教論の一水脈 : トマス・トライオンの教育思想寺崎, 弘昭; Terasaki, Hiroaki
25-Jun-198818 世紀末ニューヨーク市における教育の態様に関する一考察 : C. F. Kaestle の議論を中心として武川, 一彦; Mukawa, Kazuhiko
26-Mar-19981860 年イギリス学校体罰死事件に関する報道と教育論評 : ホープリー事件裁判の教育史的再構成 (2)寺崎, 弘昭; Terasaki, Hiroaki
20-Dec-19961860年イギリス学校体罰死事件に関する報道と教育論評 : ホープリー事件裁判の教育史的再構成(1)寺崎, 弘昭; Terasaki, Hiroaki
Jun-20101880-90年代の漢学塾 : 新潟県長岡町誠意塾の指導方法・カリキュラム・塾生の学習歴池田, 雅則; IKEDA, Masanori
30-Mar-198919 世紀フランス初等教育財政と学校金庫 (Caisse des Ecoles)梅澤, 収; Umezawa, Osamu
31-Jan-199419 世紀後半フランスにおける「技術教師」の改造とパテルナリスム : 徒弟制における親方から能力資格に立脚した「技術教師」への転換過程東, 宏行; Higashi, Hiroyuki
31-Mar-200919-20世紀転換期における農村の塾と館主の変容 : 新潟県長善館をめぐる「中等教育」・「青年教育」・「地域指導者層育成」池田, 雅則; IKEDA, Masanori
30-Mar-19841902年教育法, 1904年教育法の一考察 : LEA成立史大田, 直子; Ohta, Naoko
30-Mar-19911912年プロイセン学校管理法案の検討 : 学校監督における「専門性」の概念前原, 健二; Maehara, Kenji
10-Mar-20071920-30年代の満洲公学堂教員の意識変容 : 教育雑誌『南満教育』の分析を中心に山本, 一生; Yamamoto, Issei
31-Jul-19901920年〜30年代日本における児童保護の教育制度への「統合化」過程平塚, 眞樹; Hiratsuka, Maki
10-Mar-20031920年代における少年労働保護政策の転換 : 工場法から少年職業紹介へ高瀬, 雅弘; Takase, Masahiro
10-Mar-20031920年代における東京市公立託児所の成立塩崎, 美穂; Shiozaki, Miho
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