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タイトル: 教育学の暗き側面? : 教育実践の不透明性について
その他のタイトル: The Dark Side of the Pedagogy? : On Intransparency of Educational Practice
著者: 今井, 康雄
著者(別言語): Imai, Yasuo
発行日: 2001年6月29日
出版者: 東京大学大学院教育学研究科 教育学研究室
掲載誌情報: 研究室紀要. 第27号, 2001.6, pp. 1-13
URI: http://hdl.handle.net/2261/4618
ISSN: 02857766
出現カテゴリ:研究室紀要
研究室紀要

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