「領土問題」を多角的に考える : 日本・中国・沖縄・台湾の視点から

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アイテムタイプ	研究報告書 / Research Paper
言語	日本語
著者	野崎雅秀
著者所属	東京大学教育学部附属中等教育学校社会科
内容記述	2011～2013年度日本学術振興会科学研究費補助金（基盤研究A）「社会に生きる学力形成をめざしたカリキュラム・イノベーションの理論的・実践的研究」（課題番号：23243080）シティズンシップ教育グループ研究成果報告書研究代表者：小玉重夫
雑誌名	シティズンシップ教育のカリキュラム開発
ページ	58 - 70
発行年	2014-05-01
出版者	東京大学大学院教育学研究科小玉研究室