WEKO3
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デューイの教育思想に依拠して論じられた道徳授業論の現状 : 道徳教育の指導法としてのアクティブラーニングへの期待と懸念
https://doi.org/10.15083/00074952
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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4422.pdf (685.4 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2018-08-16 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | デューイの教育思想に依拠して論じられた道徳授業論の現状 : 道徳教育の指導法としてのアクティブラーニングへの期待と懸念 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15083/00074952 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | The current moral lesson theories⦆ proposed on the basis of Dewey’s educational thought : Expectations and concerns for “active learning” as a teaching method of moral education | |||||
著者 |
松橋, 俊輔
× 松橋, 俊輔 |
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著者別名 | ||||||
識別子 | 147911 | |||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
姓名 | MATSUHASHI, Shunsuke | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 研究ノート | |||||
書誌情報 |
研究室紀要 = Bulletin of the Division of Basic Theories of Education, Graduate School of Education, the University of Tokyo 巻 44, p. 209-217, 発行日 2018-07-31 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 02857766 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00162054 | |||||
著者版フラグ | ||||||
値 | publisher | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 東京大学大学院教育学研究科基礎教育学研究室 | |||||
出版者別名 | ||||||
The Division of Basic Theories of Education, Graduate School of Education, The University of Tokyo |