WEKO3
アイテム
教員採用制度における選考試験の導入過程 : 1950年代の鹿児島県を事例として
https://doi.org/10.15083/00077126
https://doi.org/10.15083/000771263781050e-7900-4a4b-908a-a8e8e3c9d0cd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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edu_58_09.pdf (381.2 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-06-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教員採用制度における選考試験の導入過程 : 1950年代の鹿児島県を事例として | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15083/00077126 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | The Process of Introduction of Evaluation Tests to the Teacher Employment System : A Case Study of Kagoshima Prefecture in the 1950s | |||||
| 著者 |
前田, 麦穂
× 前田, 麦穂 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 155640 | |||||
| 姓名 | MAEDA, Mugiho | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 著者所属 | 東京大学大学院教育学研究科比較教育社会学コース | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | This study shows the process of introduction of evaluation Tests to the teacher employment system through a case study of Kagoshima prefecture in the 1950s. The result of analysis is below. At first, the Ministry of Education planned to build the mediation system for new graduates based on the cooperation between the prefectural boards of education, the municipal boards of education, and universities which had faculties for teacher training. However, evaluation tests for teacher employment had been introduced by each prefectural boards of education through the 1950s. As a result, this transformed the teacher employment system, which once formed the mediation system. Finally, I discussed this process as the removal of “institutional linkage” in teacher employment. |
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| 書誌情報 |
東京大学大学院教育学研究科紀要 巻 58, p. 91-100, 発行日 2019-03-29 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13421050 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10516641 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 東京大学大学院教育学研究科 | |||||
| 出版者別名 | ||||||
| Graduate School of Education, The University of Tokyo | ||||||
