インクルーシブな学校改革の検討 : “Index for Inclusion 4th edition”の「学びと参加に対するバリア」の議論から

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Permalink : http://doi.org/10.15083/00079754

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JaLC DOI	info:doi/10.15083/00079754
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
著者	森和宏久島裕介渡邊真之末岡尚文橘諒治
著者所属	東京大学大学院教育学研究科
雑誌名	院生プロジェクトワーキングペーパー
巻	2019年度
ページ	74 - 89
発行年	2020
著者版フラグ	publisher
出版者	東京大学大学院教育学研究科附属バリアフリー教育開発研究センター

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