WEKO3
アイテム
コンピュータ制御による自転車エルゴメータを用いた最大酸素摂取量の推定
https://doi.org/10.15083/00029747
https://doi.org/10.15083/0002974717022a58-00ea-424c-ada7-f84025221b7a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00000126103.pdf (577.4 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2006-03-23 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | コンピュータ制御による自転車エルゴメータを用いた最大酸素摂取量の推定 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15083/00029747 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Submaximal Prediction of Maximal Oxygen Uptake by Computer Controled Cycle Ergometer | |||||
| 著者 |
谷口, 有子
× 谷口, 有子 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 65213 | |||||
| 姓名 | Taniguch, Yuko | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 著者所属 | 東京大学体育学・スポーツ科学研究室 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | Twelve young men (aged 20-30 years), 8 middle-aged men (aged 37-49 years), and 10 young wemen (aged 22-31 years) performed submaximal graded exercise test (3 min. x 3 steps) followed by maximal exercise test to measure maximal oxygen uptake (V O_<2max>) directly on an electromagnetically braked cycle ergometer. From these submaximal work load and VO_2 values, equations to predict VO_<2max> were described. No significant differences were found between the directly measured VO_<2max> and the VO_<2max> estimated by the protocol and equation described here. The standerd error of estimate ranged 12.1-13.5%. | |||||
| 書誌情報 |
東京大学教育学部紀要 巻 32, p. 365-372, 発行日 1993-03-30 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 04957849 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00162021 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 370 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 780.19 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 780.67 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 東京大学教育学部 | |||||
| 出版者別名 | ||||||
| The Faculty of Education, University of Tokyo | ||||||
