A Survey of Playground Environments in Early Childhood Education and Care（ ECEC） Settings
秋田 喜代美 , 辻谷 真知子 , 石田 佳織 , 宮田 まり子 , 宮本 雄太
東京大学大学院教育学研究科紀要,57,43-65 (2018-03-29)

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辻谷 真知子
2018-03-22

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A Review of Studies Related to Social Norms in Early-Childhood Care and Education
辻谷 真知子
東京大学大学院教育学研究科紀要,56,213-222 (2017-03-31)

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Elementary School Children's Conception and Value of Play Activities
秋田 喜代美 , 宮田 まり子 , 佐川 早季子 , 呂 小耘 , 杉本 貴代 , 辻谷 真知子 , 遠山 裕一郎 , 宮本 雄太
東京大学大学院教育学研究科紀要,55,325-346 (2016-03-31)

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Aftershock Observation for the 2007 Noto Hanto Earthquake
酒井 慎一 , 加藤 愛太郎 , 蔵下 英司 , 飯高 隆 , 五十嵐 俊博 , 平田 直 , 岩崎 貴哉 , 金沢 敏彦 , 渡辺 茂 , 羽田 敏夫 , 小林 勝 , 三浦 勝美 , 三浦 禮子 , 田上 貴代子 , 荻野 泉 , 坂 守 , 渡邉 篤志 , 宮川 幸治 , 勝俣 啓 , 高橋 浩晃 , 笠原 稔 , 本多 亮 , 前田 宜浩 , 一柳 昌義 , 山口 照寛 , 小菅 正裕 , 岡田 知己 , 中島 淳一 , 堀 修一郎 , 中山 貴史 , 新居 恭平 , 長谷川 昭 , 河野 俊夫 , 鈴木 秀市 , 津村 紀子 , 小林 里紗 , 野崎 謙治 , 平松 良浩 , 菅谷 勝則 , 林亜 以子 , 広瀬 哲也 , 澤田 明宏 , 田中 敬介 , 山中 佳子 , 中道 治久 , 奥田 隆 , 飯尾 能久 , 西上 欽也 , 宮澤 理稔 , 和田 博夫 , 平野 憲雄 , 中尾 節郎 , 片尾 浩 , 大見 士朗 , 伊藤 潔 , 澁谷 拓郎 , 加納 靖之 , 土井 一生 , 野田 俊太 , 片木 武 , 西辻 陽平 , 松本 聡 , 松島 健 , 雑賀 敦 , 宮町 宏樹 , 今西 和俊 , 桑原 保人 , 長 郁夫 , 干野 真 , 武田 哲也 , 浅野 陽一 , 行竹 洋平 , 上野 友岳 , 前田 拓人 , 松澤 孝紀 , 関根 秀太郎 , 松原 誠 , 小原 一成
地震研究所彙報,82(3),225-233 (2007)

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Seismic exploration at Fuji volcano with active sources : The outline of the experiment and the arrival time data
及川 純 , 鍵山 恒臣 , 田中 聡 , 宮町 宏樹 , 筒井 智樹 , 池田 靖 , 潟山 弘明 , 松尾 釧道 , 大島 弘光 , 西村 裕一 , 山本 圭吾 , 渡辺 俊樹 , 山崎 文人 , 渡辺 秀文 , 藤井 敏嗣 , 中田 節也 , 武尾 実 , 大湊 隆雄 , 金子 隆之 , 吉本 充宏 , 竹田 豊太郎 , 小山 悦郎 , 長田 昇 , 坂 守 , 羽田 敏夫 , 橋本 信一 , 辻 浩 , 井本 良子 , 増谷 文雄 , 嶋野 岳人 , 古川 晃子 , 鷺谷 威 , 藤井 巌 , 林 能成 , 宮島 力男 , 山田 守 , 奥田 隆 , 伊藤 武雄 , 橋本 武志 , 前川 徳光 , 鈴木 敦生 , 伊藤 拓 , 三浦 康 , 植木 貞人 , 西村 太志 , 仁田 交市 , 佐藤 峰司 , 下村 陽一 , 野上 健治 , 鬼澤 真也 , 小山田 浩子 , 舟崎 淳 , 近澤 心 , 藤原 健治 , 濱田 信生 , 青木 元 , 高木 朗充 , 山本 哲也 , 林 豊 , 金尾 政紀 , 山下 幹也 , 清水 洋 , 渡邉 篤志 , 是永 将宏 , 大倉 敬宏 , 吉川 慎 , 池田 さや香 , 井口 正人 , 為栗 健 , 八木原 寛 , 平野 舟一郎
東京大學地震研究所彙報 = Bulletin of the Earthquake Research Institute, University of Tokyo,81(1),71-94 (2006)

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A Review of Studies on Playgrounds and Outdoor Environments
秋田 喜代美 , 辻谷 真知子 , 石田 佳織 , 宮田 まり子 , 宮本 雄太
東京大学大学院教育学研究科紀要,58,495-533 (2019-03-29)

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