This paper tries to make sense of the concept of ‘moral disposition（moralische Gesinnung）’and that of ‘rational belief （ Vernunftglaube）’in Kant’s moral theory, and to focus in detail on the way these two concepts relate each other in Kant's conception of moral education. These concepts appear in Kant's major writings, especially in Kant's practical philosophy. This paper will explore the role that these concepts play in Kant's argument and reconsider Kant's moral education according to the analysis of the idea of the moral disposition and rational belief.
雑誌名
東京大学大学院教育学研究科紀要
巻
56
ページ
307 - 315
発行年
2017-03-31
ISSN
13421050
書誌レコードID
AN10516641
著者版フラグ
publisher
出版者
東京大学大学院教育学研究科
出版者別名
The Graduate School of Education, University of Tokyo
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カントにおける「道徳的心構え」と「理性信仰」
edu_56_25.pdf
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