WEKO3
アイテム
修復的正義から「修復的実践」へ : 「修復的」であることの教育的意義の探求
https://doi.org/10.15083/00017482
https://doi.org/10.15083/0001748227014da6-d58a-4b31-adef-84eae3bd85e2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
3608.pdf (406.8 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2010-07-29 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 修復的正義から「修復的実践」へ : 「修復的」であることの教育的意義の探求 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15083/00017482 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | From Restorative Justice to " Restorative Practices " : Exploring the Educational Benefits of Having Systems and People " Restorative" | |||||
| 著者 |
山辺, 恵理子
× 山辺, 恵理子 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 28151 | |||||
| 姓名 | YAMABE, Eriko | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 東京大学大学院教育学研究科教育学研究室 | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 研究動向 | |||||
| 書誌情報 |
研究室紀要 巻 36, p. 73-78, 発行日 2010-06 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 02857766 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00162054 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 370 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 東京大学大学院教育学研究科基礎教育学研究室 | |||||
| 出版者別名 | ||||||
| 値 | The Devision of Basic Theories of Education, Graduate School of Education, The University of Tokyo | |||||
