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アイテム / 修復的正義から「修復的実践」へ : 「修復的」であることの教育的意義の探求 / 3608
3608
| ファイル | ライセンス |
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 3608.pdf (406.8 kB)
sha256
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| 公開日 | 2010-07-29 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ファイル名 | 3608.pdf | |||||
| 本文URL | ||||||
| 本文URL | https://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/record/17491/files/3608.pdf | |||||
| ラベル | 3608.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | ||||||
| サイズ | 406.8 kB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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