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アイテム
障害児の高校進学と「教育を受ける権利」の保障 : 「浦高問題」における血友病者大西赤人の主張に着目して
https://doi.org/10.15083/0002000588
https://doi.org/10.15083/0002000588932bba47-5147-4dcb-9e1b-8e99a06b5981
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
edu_60_38.pdf (1.1MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-07-14 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 障害児の高校進学と「教育を受ける権利」の保障 : 「浦高問題」における血友病者大西赤人の主張に着目して | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Going to high school and Guarantees of “Right to Education” of children with disabilities : Focusing on the assertions of Akahito ONISHI in “Urako Issue” | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15083/0002000588 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
末岡, 尚文
× 末岡, 尚文
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| 著者所属 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 著者所属 | 基礎教育学コース | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | The purpose of this paper is to examine the significance of going to schools for children with disabilities by analyzing the assertions of Akahito Onishi, a hemophilia refused enrollment by Urawa High school in 1971. Akahito and his father protested against school, saying they did not operate the school report system properly. His assertions were characteristic in that he showed various meanings of entering schools for himself, but did not make it a premise for guaranteeing his rights to education. | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 東京大学大学院教育学研究科紀要 巻 60, p. 413-422, 発行日 2021 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13421050 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN10516641 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 東京大学大学院教育学研究科 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | Graduate School of Education, The University of Tokyo | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
