WEKO3
アイテム
Challenging Japanese Science Student Stereotypes : Active Classroom Participation in English
http://hdl.handle.net/2261/0002000968
http://hdl.handle.net/2261/00020009682c83145c-0ca5-4623-a2a4-52f7e2588c4e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJEE07_097-119.pdf (560.8KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-08-27 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Challenging Japanese Science Student Stereotypes : Active Classroom Participation in English | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | eng | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
YU, Joanne O.
× YU, Joanne O.
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| 著者所属 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 著者所属 | 東京大学教養学部ALESSプログラム | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 著者所属 | ALESS Program, College of Arts & Sciences, The University of Tokyo | |||||||
| 書誌情報 |
en : Komaba Journal of English Education : KJEE 巻 7, p. 97-119, 発行日 2016 |
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| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA1253534X | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 東京大学教養学部英語部会 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | Department of English Language, The University of Tokyo, Komaba | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 関係URI | ||||||||
| 関連タイプ | isReferencedBy | |||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||||
| 関連識別子 | http://park.itc.u-tokyo.ac.jp/eigo/publication.html | |||||||
