| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2021-09-08 |
| タイトル |
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タイトル |
道徳教育における評価の問題と他者の位置付けを考える : ジュディス・バトラーの「説明」概念に着目して |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Thinking the Evaluation and others in Moral Education : Focusing on account in Judith Butler |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Judith Butler |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
moral education |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
condemn |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
account |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Tetsugaku-souzoukatsudou |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
西村, 文吾
樋口, 大夢
川上, 英明
中森, 千裕
田邉, 尚樹
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| 著者所属 |
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言語 |
ja |
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値 |
東京大学 |
| 著者所属 |
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言語 |
en |
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値 |
The University of Tokyo |
| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
Moral Education became a special subject and it has been recognized as a good opportunity to rethink that what Moral education in Japan should be. However, little attention has been given to the way of evaluating students in Moral education classes, focusing on their relations themselves. The problem we have to consider is how we can evaluate communication in Moral education from the perspective of the relations between the self and others. We discuss Judith Butler’s "condemn", "account" and "substitution", and present the possibility of a new point of view on the issue of evaluating students in Moral education. / At first, we will see the problem of subjectivation from the discussion of Butler’s “evaluation”, and describe the importance of “account”, which one performs for, to, even on an other in order to resist "condemn". Then, through considering Lévinas’ “substitution”, we will explore “ethics” on which the one looks at others. At last, we will discuss how the practice of moral education based on “account” can be, through “Tetsugaku-souzoukatsudou”. |
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言語 |
en |
| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
2019年度若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー |
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言語 |
ja |
| 書誌情報 |
ja : 東京大学大学院教育学研究科附属学校教育高度化・効果検証センター 研究紀要
巻 6,
p. 36-51,
発行日 2021-03-31
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| 出版者 |
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出版者 |
東京大学院教育研究科附属学校教育高度化 ・効果検証センター |
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言語 |
ja |
| 出版者別名 |
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言語 |
en |
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値 |
Center for Advanced School Education and Evidence-Based Research, Graduate School of Education, The University of Tokyo |
CASEER00603.pdf (713.5KB)
