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アイテム
数学の授業における教科書活用が学習者の学習方略と学習成績に及ぼす影響 ： 授業と家庭学習を繋ぐツールとしての教科書の役割に着目して
https://doi.org/10.15083/0002008520
https://doi.org/10.15083/00020085205aa31742-0cd9-4715-adc3-5ed90edb45a8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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A38537_summary.pdf (142.9KB)
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A38537_abstract.pdf (228.6KB)
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A38537_review.pdf (134.2KB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-02-20 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 数学の授業における教科書活用が学習者の学習方略と学習成績に及ぼす影響 ： 授業と家庭学習を繋ぐツールとしての教科書の役割に着目して | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 | |||||||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15083/0002008520 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 著者 |
福田, 麻莉
× 福田, 麻莉
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| 著者所属 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 値 | 教育学研究科総合教育科学専攻 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 学位の種別: 課程博士 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 審査委員会委員 : （主査）東京大学准教授 植阪 友理, 東京大学准教授 清河 幸子, 東京大学准教授 岡田 謙介, 東京大学教授 藤村 宣之, 東京大学教授 小玉 重夫 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 書誌情報 |
発行日 2021-06-16 |
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| 学位名 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 学位名 | 博士(教育学) | |||||||||
| 学位授与機関 | ||||||||||
| 学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||||||
| 学位授与機関識別子 | 12601 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 学位授与機関名 | 東京大学 | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 学位授与機関名 | The University of Tokyo | |||||||||
| 研究科・専攻 | ||||||||||
| 値 | Department of Integrated Educational Sciences, Graduate School of Education (教育学研究科総合教育科学専攻) | |||||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||||
| 学位授与年月日 | 2021-06-16 | |||||||||
| 学位授与番号 | ||||||||||
| 学位授与番号 | 甲第38537号 | |||||||||
| 学位記番号 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 値 | 博教育第383号 | |||||||||
