WEKO3
アイテム
1912年プロイセン学校管理法案の検討 : 学校監督における「専門性」の概念
https://doi.org/10.15083/00029781
https://doi.org/10.15083/000297810a66eb65-7e21-401f-8c34-cbc82b283bea
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2006-03-23 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 1912年プロイセン学校管理法案の検討 : 学校監督における「専門性」の概念 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15083/00029781 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Spezifisierung der Schulaufsicht und Dezentralisation im Entwurf des Schulverwaltungsgesetzes von 1912 | |||||
著者 |
前原, 健二
× 前原, 健二 |
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著者別名 | ||||||
識別子 | 65308 | |||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
姓名 | Maehara, Kenji | |||||
著者所属 | ||||||
著者所属 | 日本学術振興会 | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | Der Beitrag stellt einen Versuch dar, die Bedeutungen eines Gesetzentwurfs tiber die Verwaltung des niederen Schul- und Erziehungswesens von 1912 herauszuarbeiten und zur Diskussion zu stellen. Durch das fast in Vergessenheit geratene Geschichtsmaterial zeigt der Verfasser auf, daB pa'dagogisch, nicht politisch oder verwaltungsorganisatorisch, gese- hen, das fur die Zusammensetzung des Entwurfs zentrale Konzept der "Dezentralisation" nicht nur die Vermehrung der Leistungsfa'higkeit der Schulverwaltung, sondern auch die Spezifisierung der Schulaufsicht auf der Kreisebene bedeutet hat. Man kann den Inhalt dieser Anderung fur die Trennung der Schule von Kirche nicht halten, weil die konfessio-nelle Schule als normal gesetzlich festgehalten wurde. So wurde iiberlegt, unter welchem Begriff der Fachma'Bigkeit die Geistlichen aus Kreisschulinspektoren ausgeschlossen wur-den im Entwurf am Anfang dieses Jahrhunderts. | |||||
書誌情報 |
東京大学教育学部紀要 巻 30, p. 267-275, 発行日 1991-03-30 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 04957849 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00162021 | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題 | 370 | |||||
主題Scheme | NDC | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題 | 373.22 | |||||
主題Scheme | NDC | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題 | 372.34 | |||||
主題Scheme | NDC | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 東京大学教育学部 | |||||
出版者別名 | ||||||
The Faculty of Education, University of Tokyo |