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感情労働研究の独自性及び意義を再考する : 感情制御研究の援用という視座からの試論
https://doi.org/10.15083/00031005
https://doi.org/10.15083/0003100523aec67c-e54a-4a1b-8032-3f0f908e2d3c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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edu_54_23.pdf (1.3 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2015-06-26 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 感情労働研究の独自性及び意義を再考する : 感情制御研究の援用という視座からの試論 | |||||
言語 | ja | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15083/00031005 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Reconsideration of the originality and significance of the study of emotional labor through the exploration of what it means to apply the study of emotion regulation | |||||
著者 |
榊原, 良太
× 榊原, 良太 |
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著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 68290 | |||||
姓名 | Sakakibara, Ryota | |||||
著者所属 | ||||||
値 | 東京大学大学院教育学研究科教育心理学コース | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | The concept of “ emotional labor” has started being recognized as a socially significant issue, thus attracting numerous attention. A great deal of research has been done. Especially, the application of the study of “ emotion regulation,” a concept thought to be closely related to emotional labor, was a major turning point for the discipline. However, until now, its potential influence and the implications it have for the discipline of emotional labor haven't been discussed. Therefore, the present paper aimed to reconsider the originality and unique significance of the study of emotional labor by discussing the two points raised above. | |||||
書誌情報 |
東京大学大学院教育学研究科紀要 巻 54, p. 251-259, 発行日 2015-03-31 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 13421050 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN10516641 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 東京大学大学院教育学研究科 | |||||
出版者別名 | ||||||
値 | The Graduate School of Education, University of Tokyo |