WEKO3
アイテム
「異質な他者」との共生に向けて : セクシュアリティの多様性の考察から
https://doi.org/10.15083/00031108
https://doi.org/10.15083/000311088e7ce3da-1e4c-419d-b39f-f96a06fa22ab
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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edu_51_03.pdf (1.8 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2012-04-05 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 「異質な他者」との共生に向けて : セクシュアリティの多様性の考察から | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15083/00031108 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Toward Living Together with Disparate Others : Focusing on Diversity of Sexuality | |||||
著者 |
山口, 恭平
× 山口, 恭平× 田口, 賢太郎× 松本, 郁恵× 関根, 宏朗 |
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著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 68640 | |||||
姓名 | Yamaguchi, Kyohei | |||||
著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 68641 | |||||
姓名 | Taguchi, Kentaro | |||||
著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 68642 | |||||
姓名 | Matsumoto, Ikue | |||||
著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 68643 | |||||
姓名 | Sekine, Hiroaki | |||||
著者所属 | ||||||
値 | 東京大学大学院教育学研究科基礎教育学コース | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | In recent years, difficulties in living together with disparate others are discussed in the educational theory. Among such difficulties, we take up what originates in desire, especially sexuality. First of all, desire itself is examined refering to theory of A. Kojève and that of G.Bataille. Next, based on the analysis of desire, we examine three subjects. First, we take up 'queer pedagogy', whose purpose is to undo identities of subjects through reading. Second, we consider the possibility for sexual minorities themselves to undo others'identities through writing, taking up some works of O.Wilde. Third, unavoidable risk of sexuality in public sphere is examined through rethinking about thought of E.Fromm. | |||||
書誌情報 |
東京大学大学院教育学研究科紀要 巻 51, p. 21-39, 発行日 2012-03-10 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 13421050 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN10516641 | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題Scheme | NDC | |||||
主題 | 370 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 東京大学大学院教育学研究科 | |||||
出版者別名 | ||||||
値 | The Graduate School of Education, University of Tokyo |