WEKO3
アイテム
双方向自殺サイトの相反する心理的効果に対するCMC諸理論による意味付けと今後の展望 : インターネットを利用した自殺対策にむけて
https://doi.org/10.15083/00031203
https://doi.org/10.15083/000312039d458e4a-5f12-4db1-9126-7c48065df645
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2010-04-14 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 双方向自殺サイトの相反する心理的効果に対するCMC諸理論による意味付けと今後の展望 : インターネットを利用した自殺対策にむけて | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15083/00031203 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Review of the CMC Theories to Explain Contradictory Effect on Users of Suicide Message Board : Suicide Prevention through Effective Use of the Internet | |||||
著者 |
末木, 新
× 末木, 新 |
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著者別名 | ||||||
識別子 | 122787 | |||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
姓名 | SUEKI, Hajime | |||||
著者所属 | ||||||
著者所属 | 東京大学大学院教育学研究臨床心理学コース | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | The purpose of this study was to review CMC (Computer-Mediated Communication) theories in order to unify the ambivalent functions of suicide message boards, namely the suicide-preventive function (e.g., self-help group) and suicide-inducing function (e.g., Internet suicide pact). The study also aimed to clarify the research task that was not treated in the existing theories. In this study, as a major CMC theory, Cues Filtered Out, Hyper Personal Communication, and the Social Identity model of Deindividuation Effect were introduced and considered in terms of their relation to suicidal communication via the Internet. In addition, ease of reusing postings and emoticons were considered as a feature of CMC that cannot be treated by the above theories. By using the above process to construct a web-based communication system with suicide-preventive functions, it was shown that future research is necessary to study the interaction between the user's personality and the technical features of CMC. | |||||
書誌情報 |
東京大学大学院教育学研究科紀要 巻 49, p. 277-284, 発行日 2010-03-10 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 13421050 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN10516641 | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題 | 370 | |||||
主題Scheme | NDC | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 東京大学大学院教育学研究科 | |||||
出版者別名 | ||||||
The Graduate School of Education, University of Tokyo |