WEKO3
アイテム
グローバル化時代の少数民族教育の実態とその変容 : 中国朝鮮族の事例
https://doi.org/10.15083/00031268
https://doi.org/10.15083/00031268eb1d2ab8-a6b2-4cf8-89b4-20ce9515d00f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00005390255.pdf (1.3 MB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2009-11-06 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | グローバル化時代の少数民族教育の実態とその変容 : 中国朝鮮族の事例 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15083/00031268 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Transformation of Ethnic-minority Education in a Time of Globalization : the case of Korean Chinese | |||||
| 著者 |
趙, 貴花
× 趙, 貴花 |
|||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 122975 | |||||
| 姓名 | ZHAO, Guihua | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 著者所属 | 東京大学大学院教育学研究科比較教育社会学コース | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | This paper investigates the transformation of the ethnic-minority education in a time of globalization by exploring the case of Korean Chinese education in China. The main feature of the ethnic-minority education in China is bilingual education in ethnic-minority schools. The original policy was to teach Chinese to Korean Chinese students as the national standard language, while at the same time teaching Korean as their ethnic language, thus allowing students with both the national and ethnic identities. However, globalization has transformed the language of the ""ethnic-minority"" into that of the global capital and the ""minority school"" into a globalizing institution that now attracts new groups of students. | |||||
| 書誌情報 |
東京大学大学院教育学研究科紀要 巻 47, p. 177-187, 発行日 2008-03-10 |
|||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13421050 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10516641 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 370 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 東京大学大学院教育学研究科 | |||||
| 出版者別名 | ||||||
| The Graduate School of Education, University of Tokyo | ||||||
