WEKO3
アイテム
学校臨床におけるコミュニケーションに焦点を当てた心理教育研究の概観と展望 : 効果の観点から
https://doi.org/10.15083/00031275
https://doi.org/10.15083/000312758ab99b6c-1d4a-4f2b-9ffd-abf20b499974
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00005390262.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2009-11-06 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 学校臨床におけるコミュニケーションに焦点を当てた心理教育研究の概観と展望 : 効果の観点から | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15083/00031275 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Review and Prospects of the Studies on Psycho-education in a School that Focuses on Communication. : From the Viewpoint of Effect | |||||
| 著者 |
坂口, 健太
× 坂口, 健太 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 122989 | |||||
| 姓名 | SAKAGUCHI, Kenta | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 著者所属 | 東京大学大学院臨床心理学コース博士課程 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | Through the review of the previous studies, I found problems with the effects of psycho-education that focuses on communication. As a result, five problems arose. They are the setting of the control group, the acquisition of follow-up data, the practitioner of the psycho-education, the inspection method of the effects, and the qualitative examination of the effects. Furthermore, I discuss the definition of psycho-education that focuses on communication and its significance for university students. | |||||
| 書誌情報 |
東京大学大学院教育学研究科紀要 巻 47, p. 241-250, 発行日 2008-03-10 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13421050 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10516641 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 370 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 東京大学大学院教育学研究科 | |||||
| 出版者別名 | ||||||
| The Graduate School of Education, University of Tokyo | ||||||
