WEKO3
アイテム
アジアのノンフォーマル教育の概況と今後の課題 : 日本の社会教育・生涯学習の役割と連携の可能性について
https://doi.org/10.15083/00031374
https://doi.org/10.15083/00031374429039af-da92-4411-83f5-5eb18119bf25
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2008-10-02 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | アジアのノンフォーマル教育の概況と今後の課題 : 日本の社会教育・生涯学習の役割と連携の可能性について | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15083/00031374 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | An overview of Non-formal Education in Asia and its current issues : possible roles of Japanese social education and lifelong learning for NFE in Asia | |||||
著者 |
大橋, 知穂
× 大橋, 知穂 |
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著者別名 | ||||||
識別子 | 123230 | |||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
姓名 | Ohashi, Chiho | |||||
著者所属 | ||||||
著者所属 | 東京大学大学院教育学研究科生涯教育計画コース | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | Non-formal Education (NFE) in Asia has a significant role to provide opportunities of education and learning for outreach population, such as the illiterate, the poor, women, children, youth, and ethnic minorities in the region. Still, dynamic policies and planning, and systematic mechanisms and approaches are all needed to meet diversified and urgent needs of learners who do not have proper opportunities of learning and face serious socioeconomic situation. This paper introduces an overview of NFE in Asia, with its issues and problems, and examines possible roles and contributions of Japanese social education and lifelong learning sectors to above-mentioned issues of NFE Asia, since they have rich experience and innovative approaches in their activities. | |||||
書誌情報 |
東京大学大学院教育学研究科紀要 巻 45, p. 297-307, 発行日 2006-03-10 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 13421050 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN10516641 | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題 | 370 | |||||
主題Scheme | NDC | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 東京大学大学院教育学研究科 | |||||
出版者別名 | ||||||
The Graduate School of Education, University of Tokyo |