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  1. 0 資料タイプ別
  2. 30 紀要・部局刊行物
  3. 東京大学大学院教育学研究科教育行政学研究室紀要
  4. 23
  1. 119 教育学研究科・教育学部
  2. 20 学校教育高度化専攻
  3. 東京大学大学院教育学研究科教育行政学研究室紀要
  4. 23

学校教育運営組織の在り方に関する一考察

https://doi.org/10.15083/00031858
https://doi.org/10.15083/00031858
cdd9116c-e293-4ce3-a443-6abb507a8884
名前 / ファイル ライセンス アクション
eac023007.pdf eac023007.pdf (45.2 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-08-18
タイトル
タイトル 学校教育運営組織の在り方に関する一考察
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15083/00031858
ID登録タイプ JaLC
その他のタイトル
その他のタイトル An Essay on the Nature of Administrative Organizations for School Education
著者 山口, 純二

× 山口, 純二

WEKO 70587

山口, 純二

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著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 70588
姓名 YAMAGUCHI, Junji
著者所属
著者所属 東京大学教育学部
著者所属
著者所属 静岡県教育委員会派遣研究生
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 This essay consists of two parts. In the first part, the nature of the administrative system for school education is considered from a national viewpoint and it is stated that comprehensive policy is necessary for the national educational administration. In A, it is confirmed that the educational administration of the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology covers only one of the territories into which the whole area of the national government is divided. Next, in B, the critical situation of the children today and their deteriorating social surroundings are verified. And in C, it is pointed out that the nature of the national educational administration and the situation that surrounds the children are in a state that can be called asymmetrical. Lastly, in D, it is stressed that, from an educational viewpoint, comprehensive policy for the whole society is necessary for the national government. In the second part, various opinions are surveyed concerning the nature of administrative agencies for regional school education in the time when a decentralized government system is groped for. It is confirmed that regional agencies for school education are expected to develop a new educational system through their own resources and to enhance their capability.
書誌情報 東京大学大学院教育学研究科教育行政学研究室紀要

巻 23, p. 75-83, 発行日 2004-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13421980
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10565636
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 370
出版者
出版者 東京大学大学院教育学研究科教育行政学研究室
出版者別名
Educational Administration Course, Graduate School of Education, University of Tokyo
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Ver.1 2021-03-01 15:41:49.933292
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