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アイテム
教員給与決定・運用のメカニズムの研究(一) : 教員給与決定・運用の法制度とその構造(<小特集>教員給与の政策と制度改革に関する比較研究-日本,アメリカ,イギリス-)
https://doi.org/10.15083/00031927
https://doi.org/10.15083/0003192787d62303-ba8c-4ed1-ac1a-abbeb751d39d
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2006-04-07 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 教員給与決定・運用のメカニズムの研究(一) : 教員給与決定・運用の法制度とその構造(<小特集>教員給与の政策と制度改革に関する比較研究-日本,アメリカ,イギリス-) | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15083/00031927 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | A study of the process, the legal structures and their correlation in making; decisions of Teachers' saralv in Japan.(Corporate Study : "The comparative study on the policy and system reform of the teacher compensation -Japan, Ameridca, England-") | |||||
著者 |
藤原, 文雄
× 藤原, 文雄× 坂田, 仰 |
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著者別名 | ||||||
識別子 | 70731 | |||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
姓名 | Fujiwara, Fumio | |||||
著者別名 | ||||||
識別子 | 70732 | |||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
姓名 | Sakata, Takashi | |||||
著者所属 | ||||||
著者所属 | 東京大学大学院教育学研究科教育行政学研究室 | |||||
著者所属 | ||||||
著者所属 | 日本女子大学 | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | This paper is a part of the investigations aiming to grasp the process, the legal structures and their correlation in making decisions of Teachers' saraly in Japan. Nowadays, Teachers' saraly, especially that of elementary and secondary schools is one of the central interests in Japan in several points. : its level, its distributions, and the way of sharing its cost between State and local governments in the financial crisis. In Japan, the legal framework for making decisions of Teachers' saraly is by far more complicated than that of other local public service employees. For instance, Teachers' saraly in public elementary and junior high schools is paid by both State and local governments for the purpose of securing the national standard of the educational conditions. Therefore, this paper attempts to grasp exactly the legal structures of making decisions of Teachers' saraly in Japan. | |||||
書誌情報 |
東京大学大学院教育学研究科教育行政学研究室紀要 巻 16, p. 13-29, 発行日 1997-03 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 13421980 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN10565636 | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題 | 370 | |||||
主題Scheme | NDC | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題 | 373.4 | |||||
主題Scheme | NDC | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題 | 373.78 | |||||
主題Scheme | NDC | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 東京大学大学院教育学研究教育行政学研究室 | |||||
出版者別名 | ||||||
Educational Administration Course, Graduate School of Education, University of Tokyo |