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  1. 0 資料タイプ別
  2. 30 紀要・部局刊行物
  3. 東京大学大学院教育学研究科教育行政学研究室紀要
  4. 16
  1. 119 教育学研究科・教育学部
  2. 20 学校教育高度化専攻
  3. 東京大学大学院教育学研究科教育行政学研究室紀要
  4. 16

教員給与決定・運用のメカニズムの研究(一) : 教員給与決定・運用の法制度とその構造(<小特集>教員給与の政策と制度改革に関する比較研究-日本,アメリカ,イギリス-)

https://doi.org/10.15083/00031927
https://doi.org/10.15083/00031927
87d62303-ba8c-4ed1-ac1a-abbeb751d39d
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00002495333.pdf KJ00002495333.pdf (2.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2006-04-07
タイトル
タイトル 教員給与決定・運用のメカニズムの研究(一) : 教員給与決定・運用の法制度とその構造(<小特集>教員給与の政策と制度改革に関する比較研究-日本,アメリカ,イギリス-)
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15083/00031927
ID登録タイプ JaLC
その他のタイトル
その他のタイトル A study of the process, the legal structures and their correlation in making; decisions of Teachers' saralv in Japan.(Corporate Study : "The comparative study on the policy and system reform of the teacher compensation -Japan, Ameridca, England-")
著者 藤原, 文雄

× 藤原, 文雄

WEKO 70729

藤原, 文雄

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坂田, 仰

× 坂田, 仰

WEKO 70730

坂田, 仰

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著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 70731
姓名 Fujiwara, Fumio
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 70732
姓名 Sakata, Takashi
著者所属
著者所属 東京大学大学院教育学研究科教育行政学研究室
著者所属
著者所属 日本女子大学
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 This paper is a part of the investigations aiming to grasp the process, the legal structures and their correlation in making decisions of Teachers' saraly in Japan. Nowadays, Teachers' saraly, especially that of elementary and secondary schools is one of the central interests in Japan in several points. : its level, its distributions, and the way of sharing its cost between State and local governments in the financial crisis. In Japan, the legal framework for making decisions of Teachers' saraly is by far more complicated than that of other local public service employees. For instance, Teachers' saraly in public elementary and junior high schools is paid by both State and local governments for the purpose of securing the national standard of the educational conditions. Therefore, this paper attempts to grasp exactly the legal structures of making decisions of Teachers' saraly in Japan.
書誌情報 東京大学大学院教育学研究科教育行政学研究室紀要

巻 16, p. 13-29, 発行日 1997-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13421980
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10565636
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 370
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 373.4
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 373.78
出版者
出版者 東京大学大学院教育学研究教育行政学研究室
出版者別名
Educational Administration Course, Graduate School of Education, University of Tokyo
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Ver.1 2021-03-01 15:39:51.721392
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