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アイテム / 理科教育における実験・観察活動の指導 : 「思考の方向づけと話し合いを取り入れた授業」の効果(第4部 地域の学習リソースとしての大学) / KJ00004298238
KJ00004298238
| ファイル | ライセンス |
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 KJ00004298238.pdf (635.1 kB)
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| 公開日 | 2017-06-13 | |||||
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| ファイル名 | KJ00004298238.pdf | |||||
| 本文URL | https://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/record/35819/files/KJ00004298238.pdf | |||||
| ラベル | KJ00004298238.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 635.1 kB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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