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アイテム
レッジョ・エミリアの幼児学校における幼児・教師・親の学習経験の観察・記録・解釈(A.ビデオ記録のあり方を探る, III.プロジェクト研究会)
https://doi.org/10.15083/00036771
https://doi.org/10.15083/000367715917cbce-1e7f-4ff7-8dc9-14b2cb3eaeaf
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00004687257.pdf (1.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2008-09-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | レッジョ・エミリアの幼児学校における幼児・教師・親の学習経験の観察・記録・解釈(A.ビデオ記録のあり方を探る, III.プロジェクト研究会) | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15083/00036771 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Observing, Documenting and Interpreting the Learning Experiences of Young Children, Their Teachers and Their Parents in the Preschool of Reggio Emilia | |||||
| 著者 |
Lella, Gandini
× Lella, Gandini |
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| 著者所属 | ||||||
| 値 | マサチューセッツ大学 | |||||
| 書誌情報 |
ネットワーク : 年報 巻 8, p. 57-68, 発行日 2006-03-31 |
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| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11553594 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 370 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 東京大学大学院教育学研究科附属学校臨床総合教育研究センター | |||||
| 出版者別名 | ||||||
| 値 | Center for Clinical Research on School Development, Graduate School of Education, The University of Tokyo | |||||
