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アイテム
「新しい学力観」提言の原点に帰って
https://doi.org/10.15083/00036905
https://doi.org/10.15083/000369053f916949-73aa-4728-b0ba-cab8837e84b4
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2006-04-12 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 「新しい学力観」提言の原点に帰って | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15083/00036905 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
重松, 清文
× 重松, 清文 |
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著者所属 | ||||||
著者所属 | 品川区立中延小学校 | |||||
書誌情報 |
ネットワーク : 年報 巻 3, p. 63, 発行日 2001-03-31 |
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書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11553594 | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題 | 370 | |||||
主題Scheme | NDC | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題 | 371.4 | |||||
主題Scheme | NDC | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題 | 375.17 | |||||
主題Scheme | NDC | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 東京大学大学院教育学研究科附属学校臨床総合教育研究センター | |||||
出版者別名 | ||||||
Center for Clinical Research on School Development, Graduate School of Education, The University of Tokyo |