WEKO3
アイテム
規範をつくり直す : 共同的省察プロセスとしての修復的正義と教師
https://doi.org/10.15083/00073159
https://doi.org/10.15083/0007315994b04134-107b-496d-9c04-a8251d54a3f6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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A32257.pdf (4.4 MB)
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A32257_abstract.pdf (239.4 kB)
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A32257_review.pdf (137.6 kB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-10-20 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 規範をつくり直す : 共同的省察プロセスとしての修復的正義と教師 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||
| タイプ | thesis | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15083/00073159 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
山辺, 恵理子
× 山辺, 恵理子 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 143642 | |||||
| 姓名 | YAMABE, Eriko | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 著者所属 | 教育学研究科総合教育科学専攻 | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 学位の種別: 課程博士 | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 審査委員会委員 : （主査）東京大学教授 小玉 重夫, 東京大学准教授 片山 勝茂, 東京大学准教授 仁平 典宏, 東京大学准教授 福留 東土, 東京大学客員教授 川本 隆史 | |||||
| 書誌情報 | 発行日 2016-01-27 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | ETD | |||||
| 学位名 | ||||||
| 学位名 | 博士(教育学) | |||||
| 学位 | ||||||
| 値 | doctoral | |||||
| 学位授与機関 | ||||||
| 学位授与機関名 | University of Tokyo(東京大学) | |||||
| 研究科・専攻 | ||||||
| Department of Integrated Educational Sciences, Graduate School of Education (教育学研究科総合教育科学専攻) | ||||||
| 学位授与年月日 | ||||||
| 学位授与年月日 | 2016-01-27 | |||||
| 学位授与番号 | ||||||
| 学位授与番号 | 12601甲第32257号 | |||||
| 学位記番号 | ||||||
| 博教育第254号 | ||||||
