WEKO3
アイテム
高校における英文読解の授業プロセスと発話の検討 : ビリーフと指導法の関連に焦点を当てて
https://doi.org/10.15083/00075371
https://doi.org/10.15083/000753714ad625c3-224e-422e-9e3d-7f7deae85c43
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||
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公開日 | 2018-09-05 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 高校における英文読解の授業プロセスと発話の検討 : ビリーフと指導法の関連に焦点を当てて | |||||
言語 | ja | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 | |||||
タイプ | doctoral thesis | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15083/00075371 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
著者 |
野村, 幸代
× 野村, 幸代 |
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著者別名 | ||||||
識別子 | 150319 | |||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
姓名 | NOMURA, SACHIYO | |||||
著者所属 | ||||||
言語 | en | |||||
著者所属 | 教育学研究科学校教育高度化専攻 | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 学位の種別: 課程博士 | |||||
言語 | ja | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 審査委員会委員 : (主査)東京大学教授 秋田 喜代美, 東京大学准教授 藤江 康彦, 東京大学准教授 浅井 幸子, 東京大学教授 影浦 峡, 東京大学教授 斎藤 兆史 | |||||
言語 | ja | |||||
書誌情報 |
発行日 2016-10-19 |
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著者版フラグ | ||||||
値 | ETD | |||||
学位名 | ||||||
言語 | ja | |||||
学位名 | 博士(教育学) | |||||
学位 | ||||||
値 | doctoral | |||||
学位授与機関 | ||||||
学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||
学位授与機関識別子 | 12601 | |||||
言語 | ja | |||||
学位授与機関名 | 東京大学 | |||||
言語 | en | |||||
学位授与機関名 | The University of Tokyo | |||||
研究科・専攻 | ||||||
Department of Advanced Research in Education, Graduate School of Education (教育学研究科学校教育高度化専攻) | ||||||
学位授与年月日 | ||||||
学位授与年月日 | 2016-10-19 | |||||
学位授与番号 | ||||||
学位授与番号 | 甲第33278号 | |||||
学位記番号 | ||||||
ja | ||||||
博教育第272号 |