WEKO3
アイテム
中学受験選択を促すものは何か―階層・地域要因と中学受験の再生産
https://doi.org/10.15083/00077119
https://doi.org/10.15083/00077119ef181c15-d581-42ca-bd46-8c5e8e78bf57
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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edu_58_02.pdf (499.2 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-06-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 中学受験選択を促すものは何か―階層・地域要因と中学受験の再生産 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15083/00077119 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Why do parents have their children take junior high school entrance exams? : Socio-economic, regional factors and inequalities in accessing elite public or private junior high schools | |||||
| 著者 |
豊永, 耕平
× 豊永, 耕平 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 155620 | |||||
| 姓名 | TOYONAGA, Kohei | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 著者所属 | 東京大学大学院教育学研究科比較教育社会学コース | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | In this paper, I discuss why parents have their children take junior high school entrance exams. The findings of the empirical analysis show: （1） the number of parents who have their children take junior high school entrance exams is increasing nationwide, and the higher the mother’s educational status, the more likely the children are to go to elite public or private junior high schools,（2） in Tokyo metropolitan area, parents who didn’t experience non-elite public junior high school are likely to encourage their children to go to elite public or private junior high schools, and（3） these socio-economic factors are explained not by their negative evaluations about non-elite public junior high schools, but by their educational aspirations to their children. | |||||
| 書誌情報 |
東京大学大学院教育学研究科紀要 巻 58, p. 21-29, 発行日 2019-03-29 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13421050 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10516641 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 東京大学大学院教育学研究科 | |||||
| 出版者別名 | ||||||
| Graduate School of Education, The University of Tokyo | ||||||
