WEKO3
アイテム
幼児期の文法形態素の獲得順序性と構文能力に関する予備的研究 : 使役文と受動文を中心として
https://doi.org/10.15083/00079210
https://doi.org/10.15083/00079210a6b23a49-ae3c-44a4-a7a8-4cf112e714b1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
edu_59_32.pdf (427.2 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-05-11 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 幼児期の文法形態素の獲得順序性と構文能力に関する予備的研究 : 使役文と受動文を中心として | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15083/00079210 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | The Acquisition of Passive and Causative : A Preliminary Study | |||||
| 著者 |
杉本, 貴代
× 杉本, 貴代 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 161325 | |||||
| 姓名 | SUGIMOTO, Takayo | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 著者所属 | 東京大学大学院教育学研究科教育心理学コース | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | This preliminary study aimed to investigate Japanese-speaking children’s acquisition of grammatical constructions, focusing upon causatives and passives in the language. 115 typically developing children aged between 2 to 6 participated in our study. The experiment using sentence comprehension tasks and PVT-R were administered to evaluate their grammatical development and vocabulary growth. A two-way ANOVA showed a significant interaction of age and sentence type. We found that among active voice construction, intransitive and transitive verb morphology are acquired much earlier than causatives. As for the passive, children acquire it after the causative sentences. | |||||
| 書誌情報 |
東京大学大学院教育学研究科紀要 巻 59, p. 339-345, 発行日 2020-03-30 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13421050 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10516641 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 東京大学大学院教育学研究科 | |||||
| 出版者別名 | ||||||
| Graduate School of Education, The University of Tokyo | ||||||
