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範列分析による二項対立概念の検討 : 議論教育論の礎として
https://doi.org/10.15083/00079497
https://doi.org/10.15083/00079497a43addb9-f846-4313-a380-57ac157351dd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
4615.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2020-09-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 範列分析による二項対立概念の検討 : 議論教育論の礎として | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15083/00079497 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
久島, 玲
× 久島, 玲 |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 研究論文Ⅱ | |||||
| 書誌情報 |
研究室紀要 = Bulletin of the Division of Basic Theories of Education, Graduate School of Education, the University of Tokyo 巻 46, p. 177-186, 発行日 2020-07-31 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 02857766 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00162054 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 東京大学大学院教育学研究科基礎教育学研究室 | |||||
| 出版者別名 | ||||||
| 値 | The Division of Basic Theories of Education, Graduate School of Education, The University of Tokyo | |||||
